Стратегічні орієнтири розвитку вищої школи України в умовах воєнного стану

Abstract

У статті розкривається актуальність проблеми розробки адекватної стратегії розвитку вищої школи України в умовах воєнного стану, яка сприятиме посиленню позиції закладу вищої освіти на ринку освітніх послуг. Здійснено аналіз стратегій розвитку вищої освіти України на 2022-2032 рр. Дана оцінка стану й визначено місце стратегії розвитку вищої школи в системі стратегічних планів держави. Показано лакуни законодавства в галузі формування стратегії розвитку вищої школи. Виявлено переваги й недоліки світового досвіду формування стратегій розвитку вищої школи. Досліджено систему управління ризиками у вищій школі, проведено аналіз ризиків і розроблено заходи щодо їх обмеження. Розкрито зміст, виявлено цілі та пріоритети регіональної політики у сфері вищої освіти, проаналізовано індикатори якості регіональної стратегії розвитку вищої школи, визначено та проаналізовано її напрями.