Формування читацької компетентності у студентів

Abstract

У статті розглянуті основні теоретичні підходи до вивчення проблеми розуміння, проаналізовані наукові погляди до розвитку читацької компетентності у студентів, розкритий зміст основних понять даної проблематики. Представлені прийоми удосконалення якостей читання, смислового аналізу тексту, розвитку пізнавального інтересу та логічного мислення в роботі з твором.

В статье рассмотрены основные теоретические подходы к проблеме понимания, проанализированы научные взгляды развития читательской компетентности у студентов, раскрыто содержание основных понятий данной проблематики. Представлены прийомы усовершенствования качества чтения, смыслового анализа текста, развития познавательного интереса и логического мышления в работе с произведением.

The article reviews major theoretical approaches to study the problem of understanding, scientific investigation of development of student reading competence and also the content of basic concepts of this issue was disclosed. Some techniques were presented to improve reading skills, semantic text analysis, cognitive development and logical thinking, working interest.